0～36个月的亲子玩具益智
0～12个月经典玩具清单&游戏推荐
一、身心发育特点
1岁前的宝宝，其感官正处于发展的关键期，主要通过感知觉跟外界互动，而且有一定的主动性和选择性，容易被色彩鲜明、外形可爱、触觉舒适、能发声的玩具吸引。同时，由于精细动作还没有充分发展，玩玩具和游戏主要凭借大动作来进行，比如，抓、握、摇、踢等。所以，提供给他们的玩具，最好比较容易抓握和摆弄。另外，这个时期的孩子，还处于口手敏感期，喜欢往嘴巴里塞东西和撕咬，提供给他们的玩具，最好不要太小太细小，保证无毒、安全、容易清洗，不易破碎。
二、经典玩具推荐
1、健身架
健身架提供了视觉、触觉甚至听觉等多种感官刺激，而且便于孩子发展抓、握、转、拉、踢等四肢的大小动作，使用也比较方便，对孩子的动作技能要求不高，孩子两三个月之后，手腕可以自由转动时就可以玩了，是锻炼孩子手眼协调能力的好帮手，坚固的造型适合宝宝多方位活动，丰富的玩法有助于孩子保持较长时间的兴趣。
注：音乐摇铃、色彩鲜艳、可以悬挂的其他轻便物体也非常适合摇篮里的孩子。
2、摇铃
这种玩具的特点在于容易抓握，孩子的小手可以抓握东西之后，就可以拿给孩子玩了，和健身架等适合婴儿的玩具一样，摇铃对于孩子的早期身心发展刺激也是多元的，鲜艳的色彩、不同的形状有助于他们的视觉发育，摇动时发出的不同音色的响声又是很好的听觉刺激，玩耍的过程本身就是一个运动的过程，可以促进孩子的肌肉发育和动作技能发展。有的摇铃还设计了质感不同的立体凸纹，对孩子来说是很好的触觉体验，牙胶材质也可以供宝宝啃咬，满足孩子的口腔敏感，促进牙齿发育。
注：同类经典玩具还有拨浪鼓等其他可以抓握、摇动的发声玩具。
3、手敲琴
孩子喜欢有声音的物体，待他们能坐起来以后，就可以给他们提供这类玩具，在有意无意的敲击中，不仅他们的手眼协调能力得到了锻炼，还可以培养他们对音乐的兴趣，鲜艳亮丽的色彩则能让孩子对色彩有更多感性认识。
注：其他敲击乐器也同样适合这个时期的孩子玩。
三、经典游戏推荐
1、声音哪里来?
4 个月左右的宝宝听到声音就会把脸转过去，辨别声音是从哪个方向来的。可以借机跟孩子玩这个游戏。玩的时候妈妈抱着孩子坐好，让其他人拿一件会发声的玩具，在宝宝视线之外不同的地方弄出响声，或者躲在不同的地方叫宝宝的名字，宝宝会转头去寻找声音的来源。这种玩法还可以帮助你判断宝宝的听觉发育情况。
2、藏猫猫游戏
大约半岁之后，孩子有了客体永久性的概念，就可以跟他们玩经典的藏猫猫游戏了，开始大人可用布蒙住自己的脸，然后在孩子疑惑的时候把布移开，孩子看到大人重新出现时，会很高兴。一般婴儿学会藏猫猫游戏后，他就会知道寻找消失的东西，听到东西掉地的声音后能低头寻找。
顺便提一句，这是一个常玩常新的游戏，可以玩出很多花样，各个年龄段的幼儿都喜欢！
3、眼睛在哪里？
快一岁的宝宝对认识周围的世界比较感兴趣，喜欢指认物体，如果家长和他玩一些“眼睛在哪里？”、“电灯在哪里”之类的指认游戏，孩子往往会非常高兴地配合，并在这个过程中体验到认识世界的成就感。
4、小被子当摇床
一款很好的感统训练游戏，做法也非常简单：拿一张床单或小被子之类的东西，把孩子放在上面，大人在两边兜住四个角，来回摇动孩子，为了增加情趣，还可以一边摇一边唱：
小被子，当摇床
小宝宝，上面躺
爸爸妈妈两边摇
宝宝好像云里荡
唱的时候，把里面的“宝宝”改成她的昵称，孩子会更喜欢！
13～24个月经典玩具清单&游戏推荐
一、身心发育特点
进入一岁以后，孩子渐渐能够独立行走。随着活动范围的扩大，对什么都充满好奇。走路逐渐平稳之后，还开始喜欢推拉会移动的玩具，喜欢玩球，坐着的时候能够抛、接球，并且能够成功地把大塑料球扔出去或踢出去。精细动作技能也在逐渐发展，手眼配合能力及操作能力也提高了。能熟练地拧开或拧紧瓶盖，还会把稍大些的玩具螺丝旋进孔中。对积木和拼插玩具的兴趣也在这个年龄段开始发展，能玩一些简单的拼插玩具了，搭积木的技巧也有所提高，
二、经典及其他益智玩具推荐
1、套塔
套塔是训练孩子套入、取出的基本技能、发展手眼协调能力的好帮手。在操作过程中孩子可培养大至小的序列概念，并依据形状的不同，学习做分类，从游戏中学习。
玩的时候可以先让宝宝随意地将圆环套入套塔，初步锻炼宝宝的手眼协调能力，待宝宝熟练掌握以后，便可让宝宝根据各个套环的不同颜色或大小，按顺序地进行，以套成各色各样的彩色塔。
注：同类玩具还有套筒，而且套筒的玩法更简单。
2、小猫钓鱼
孩子的手部精细动作发展到一定程度之后，小猫钓鱼往往会成为他们非常喜欢的玩具，这个玩具可以锻炼宝宝耐心和眼手协调能力。当前市面上的这类玩具一般都是带磁性的，小鱼头和鱼钩碰到一起就可钓上来，很容易让孩子获得成就感，培养孩子的自信心。而且，两个钓鱼竿的配置不仅可以让两个小朋友一起比赛，也便于亲子互动。
3、积木
1岁多的孩子空间意识正在形成，开始会码高，然后很开心地看着它倒下来。积木可以给他们提供安全的垒高机会，如果积木上画有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物，孩子会更喜欢玩。另外还需要注意的是，虽然这一时期的孩子已经开始对积木产生兴趣，但由于精细动作和想象力发展的局限，对他们的造型能力还不能期待过高。
注：由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好，因此要选择轻便的积木，防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大，便于孩子抓握。
4、推拉玩具
配合孩子对走路、推拉移动物体的兴趣，可以给他们提供一些大型的玩具汽车或者拉着会走动的“动物”，他们除了享受让物体发生移动的乐趣外，还会在这个过程中慢慢会理解一根绳子原来还有这样的牵动力量，比电动玩具车更有启智作用。
注：这个时期的孩子，性别兴趣有了初步分化，可以根据性别特点为他们选择这类玩具，一般而言，男孩子可能更喜欢各种汽车，女孩子可能更喜欢可爱的动物玩具。
三、益智游戏推荐
1、来回滚球
一款既可以发展孩子感统协调能力，又有助于锻炼大动作技能的游戏，而且非常有助于亲子互动。准备一个小皮球，妈妈和孩子面对面坐好，两腿岔开。妈妈把皮球滚给宝宝,宝宝再把皮球滚回给妈妈。反复玩。虽然孩子在滚球时还不可能做到目标准确，但宝宝喜欢把球朝着你的方向送出去，又看到球回到自己的身边来。
2、捡树叶
既是一款很好的亲近自然的游戏，又可以让孩子在来回走动、又蹲又站的过程中增强腿部力量，发展平衡感以及身体的灵活性。领孩子到户外找有树的地方玩，让孩子捡落在地上的树叶。孩子捡树叶的时家长还可以故意说，“你再去捡两片吧！”，看看孩子是否能拿回两片。还能能加强对数字的理解。
3、玩水玩沙
蒙台梭利认为，玩水、玩沙是孩子的天性，这种游戏既可以锻炼感知觉能力，锻炼小手的精确性，又能够从中挥发丰富的想像力和创造力，让孩子们在自由的游戏中获得无限的乐趣。孩子大约从一岁半左右开始，就会对玩水玩沙产生兴趣，这时家长不放给孩子准备一套沙具，在家里固定一个角落让他们玩。为了防止安全风险和弄脏衣服，可以给孩子约定一些规则。
4、手指操
十指关联着大脑，手指操不仅可以兼顾这个时期孩子喜欢儿歌和爱动小手指的特点，还能开发孩子的右脑，适合亲子互动。妈妈可以事先准备一些手指谣的读物，一边给孩子念儿歌一边带她做手指游戏。
25～36个月经典玩具清单&游戏推荐
一、身心发育特点
2岁以后孩子的生长速度加快，运动器官逐渐成熟，运动技能不断发展，已能完成坐、立、行、走、爬、钻等基本动作，并能扶着栏杆上下楼梯。手眼协调的能力也有了较快的发展，可以同时一手捧碗一手拿匙，还会进行穿珠等活动。两三岁的孩子处于新异性的探索阶段，对新奇事物特别感兴趣。因此，色彩鲜艳的、有声响的、会动的物品特别能引起他们的注意和喜爱，能激起他们的兴趣，使他们能主动去认识环境，投入活动。同时，这一时期的孩子，独立倾向明显，喜欢自己脱穿衣服、自己洗手、吃饭，尽管他还不会或不太会，但这种要求很强烈。
二、经典玩具推荐
1、串珠
无论是让孩子按颜色和形状把珠子分类，还是用彩色细绳或木棒练习穿珠，都可锻炼幼儿的认知能力、精细动作以及手眼协调能力。随意、无序、反复的穿珠过程，让孩子充分发挥自己的想象力，无形中也培养了他们的审美意识。
注：由于这个年龄刚开始适合玩串珠，给孩子提供的串珠，最好是串珠和穿孔都比较大的那种。
2、玩具电话
孩子的词汇量增加到一定程度后，可以给他们提供玩具电话，让他们在的过程中，学习打电话的基本技能和文明用语，还可以要求他们给妈妈等熟悉的亲友“打电话”，刺激他们学习基本的人际交往技能。
3、拼图
这一时期的孩子对拼插玩具开始发生兴趣，拼图就是非常经典的选择。一开始的时候，可以给孩子选择块数较少的拼图，然后随着他们能力的发展逐渐增加拼图的块数。拼图对于培养孩子的空间记忆能力和想象力，发展他们的手眼协调能力都大有裨益。
注：不确定孩子是否适合玩拼图的时候，可以找一些线条清晰的动物形象纸片，剪成两片或四片让孩子拼接，如果孩子有兴趣再给她提供经过专业设计的市售玩具。
4、过家家设备玩具
这一时期的孩子开始日益爱上过家家的游戏，除了鼓励他们就地取材之外，有条件的家长还可以给他们提供厨房设备、医院设备、梳妆设备等过家家的玩具，让孩子在模拟的情境中体验自己动手做事的乐趣。在与小伙伴一起玩的过程中，还可以初步锻炼同伴交往技能，为入园后的集体生活打下基础。
三、经典游戏推荐
1、横着走,倒着走
安全起见，可以用粉笔在地上画一条线，或者用塑料地垫铺成一条小路。让宝宝沿着这条线或小路倒着走或横着走。妈妈可以和宝宝一起玩，看谁走得好。这个游戏虽然看起来简单，但非常有助于宝宝的平衡能力，是很好的感统协调训练。
2、投球游戏
一款非常适合室内游戏的亲子活动，而且可以就地取材。拿一些废纸，每两张正好可以做一个纸球球，先把第一张随便揉成一团，再用第二张包起来，尽量包成比较圆的样子，再用胶带稍微粘一下以免投掷时散开，一个个投掷用的纸球球就这样做成了。玩的时候，小家伙在一端投纸球球，妈妈在另一端拿有一定深度的容器接着，这样纸球球投进去之后就不容易弹跳出来。这个游戏可以让孩子在运动的同时锻炼手眼协调能力、学习观察和探索目标，是个很好的感统训练游戏，而且做出的小球球可以玩出许多花样，比如丢球、滚球、踢球之类的。
3、大纸箱游戏
2-3岁的孩子，还处在空间敏感期，喜欢在在不同性状的空间里自由填塞、钻爬、跳跃等，并在这个过程中建构着自己空间感，所以，适时给孩子创造探索的条件十分必要。
可以利用孩子的这个特点，将购买大型家具比如洗衣机之类的包装箱和孩子一起改造，弄个门和窗户，甚至把箱壁涂鸦美化，造成一个属于孩子的大房子，桐桐两岁11个月左右的时候，我们就做了这样一个纸箱房子，小家伙非常享受这个属于她的小空间，还把自己的枕头和被子搬进去睡觉呢！